任顏齊，河南漯河人，2008年高中未畢業(yè)就外出打工，曾做過電焊工、保安等工作，但這些所謂的工作都無法泯滅年輕人內(nèi)心深處狂熱的汽車夢(mèng)。因?yàn)殓娗槠嚩x擇學(xué)習(xí)汽修，因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想而來到鄭州萬通。

學(xué)子任顏齊 對(duì)未來充滿信心

當(dāng)談起與鄭州萬通結(jié)緣的原因時(shí)，他笑著告訴記者：“在網(wǎng)上查到的鄭州萬通，曾實(shí)地考察過北方汽修、凌云汽修等汽修培訓(xùn)學(xué)校，通過比較發(fā)現(xiàn)：鄭州萬通汽修學(xué)校的校園規(guī)模、校園環(huán)境、校園文化都優(yōu)于中原地區(qū)同類院校，尤其是鄭州萬通的師資、設(shè)備、品牌、就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先于同類汽修培訓(xùn)院校。”鄭州萬通汽修學(xué)校順理成章地成為任顏齊學(xué)汽修技術(shù)的首選學(xué)校。

目前，來到鄭州萬通已有一個(gè)多月的任顏齊，已經(jīng)完全融入到了萬通這個(gè)大家庭，理論課上專心聽講認(rèn)真做筆記，實(shí)踐課上在老師的指導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地打下堅(jiān)實(shí)的基本功，為未來的汽修夢(mèng)夯實(shí)基礎(chǔ)。

理實(shí)一體化的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式、濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍、豐富多彩的校園活動(dòng)深深吸引著年輕穩(wěn)重的任顏齊，也讓他充實(shí)而愉快地度過在萬通的每一天。

曾經(jīng)的經(jīng)歷讓重返校園的他格外珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：下課后，別人都休息了，教室里還可以看到任顏齊埋頭奮筆疾書的身影；實(shí)訓(xùn)課上，他更是不放過一分一秒，遇到似是而非的問題總是時(shí)間向老師請(qǐng)教解惑。為了更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，任顏齊還專門留了所有任課老師的電話和QQ，以便隨時(shí)請(qǐng)教疑惑。

夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾k爛多彩，青春因?yàn)閴?mèng)想而激情四射。任顏齊，一個(gè)執(zhí)著于夢(mèng)想的萬通學(xué)子，在通往夢(mèng)想的路上奮力拼搏，正在用五彩畫筆勾勒屬于他自己的美好藍(lán)圖！