新標準:育人標準與用人單位的需求保持一致
萬通汽修教育從專業開設、學制情況、課程設置等方面調研、統計,分析了近20所國辦中高職院校和汽車職業培訓學校。2013年萬通新專業全面升級,以市場需求為導向、以就業為原則、以企業文化為定位、以培養全能型汽修人才為目標確定專業“新標準”,融入企業“6S”管理規范,讓每一位畢業生都完全符合用人單位需求,上崗即上手。
以市場人才需求“新標準”為導向 定位專業設置
緊跟汽車新技術 鄭州萬通實訓設備又添“新丁” 全面助力學子夢想起航
汽車行業的發展帶動了汽修行業一路飄紅,汽修人才成為“香餑餑”。為了適應市場對汽車人才的需求,萬通汽修教育以市場人才需求為導向,定位專業設置,設置了汽車檢測與運營工程師()、汽車維修與運營工程師()等三大王牌專業、一大金領專業、三大精品專業。
以實際應用“新標準”為依托 定位教學過程
“三教三訓”之素質拓展訓練:信任被摔 放心的把自己交給我們
鈑噴美專修專業實訓課 分組實訓 “雙師型”教師專業指導
隨著汽車行業的不斷發展,傳統的維修方法與理念逐步淘汰,萬通汽修教育在對汽車維修市場充分調研、分析的基礎上,以實際應用中各崗位需求“新標準”為依托,推出“十大教學模塊”,其中包括“三教三訓”、興趣認知、核心專業、保養快修、4S業務、診斷檢測、美容修復、課程、選修拓展、崗前培訓,結合專業發展方向,在堅持“理實一體化”教學的基礎上,通過任務驅動,項目工單式實訓實戰,強化技能知訓達標過關,讓學生消化模塊的內容,在掌握理論的同時提高動手實踐能力,達到知其然,知其所以然的培養目標。
以6S企業 管理“新標準”為目標 與市場全面接軌
實訓大廳 6S管理時刻提醒萬通學子 規范操作
“6S”管理是現代企業行之有效的現場管理理念和方法。萬通汽修教育將6S管理標準引入課堂,與市場全面接軌,一切教學標準按照現代企業的用人標準進行培養。
“推行‘6S’教學,將企業模式與教學相結合,一方面幫助學生養成良好的職業素養,為學生將來走上工作崗位做準備;另一方面按照企業的需求培養人才,提升學生就業的優勢。”萬通汽修學校教務處張主任如是說。
萬通汽修教育2013年專業全面升級,以提升學生的專業技能、培養學生良好的職業素養,從而讓學生成長為德才兼備的汽修人才。
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