鄭州萬通進(jìn)軍此次課程設(shè)計(jì)大賽總決賽的許老師（左）和邱老師（右）

“教師不歇夏，三伏勤練功”。暑假里，萬通汽修教育的幾十名老師并沒有歇著，他們起早摸黑全力以赴備戰(zhàn)2013北京汽車杯全國(guó)汽車職業(yè)院校課程設(shè)計(jì)大賽。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過激烈地角逐，并經(jīng)大賽專家委員會(huì)審核通過，萬通汽修教育院校鄭州、山東、廣州、四川4支代表隊(duì)晉級(jí)總決賽。

據(jù)記者了解，初賽階段，正式報(bào)名院校達(dá)到88所（其中高職37所、中職51所），通過資格審核的參賽隊(duì)129支（其中維修專業(yè)70支，營(yíng)銷專業(yè)59支），覆蓋到全國(guó)21個(gè)省、直轄市和自治區(qū)。大賽規(guī)模之大、范圍之廣、涉及面之多是歷屆大賽所不具備的。

課程設(shè)計(jì)大賽軟件培訓(xùn)工作緊鑼密鼓進(jìn)行

此次課程設(shè)計(jì)大賽，萬通汽修教育院校參加了汽車維修高職組和汽車維修中職組兩個(gè)比賽項(xiàng)目，分別由學(xué)校維修技術(shù)精英著手參賽的具體事項(xiàng)。比賽團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。比賽團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀大賽指定參考教材《汽車故障診斷方法》、《職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合一體化課程開發(fā)指南》和《汽車及配件營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)》等，然后組織研討，團(tuán)隊(duì)教師針對(duì)工學(xué)結(jié)合、工作過程導(dǎo)向的一體化課程特點(diǎn)，進(jìn)行典型工作任務(wù)分析和學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)；參與老師時(shí)常為某一難題展開激烈交鋒，但爭(zhēng)論之后，常常頓開茅塞，困惑沒有了，難題解決了；每個(gè)成員根據(jù)自己的理解每人撰寫一篇學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)論文，然后取其精華，進(jìn)行一輪、二輪、三輪修改……

“眾人拾柴，火焰高”，通過充分的準(zhǔn)備，廣州、四川代表隊(duì)晉級(jí)高職維修總決賽，鄭州、山東代表隊(duì)晉級(jí)中職維修總決賽；鄭州、安徽、湖南、北京、南京代表隊(duì)分別在此次大賽獲獎(jiǎng)。通過大賽，不僅拓寬了教師們課程開發(fā)和教學(xué)設(shè)計(jì)思路，進(jìn)一步培養(yǎng)了教師們的團(tuán)隊(duì)合作精神，而且促進(jìn)了全體教師教學(xué)教研水平的整體提升，展示了萬通汽修教育教師良好的精神風(fēng)采。

期待四支代表隊(duì)在總決賽上的優(yōu)良表現(xiàn)。