為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，鄭州萬通汽修學(xué)校2013年教學(xué)質(zhì)量季系列活動全面啟動。

據(jù)記者了解，此次大賽以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教學(xué)品質(zhì)為理念，狠抓教學(xué)管理，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實施以賽促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。

賽場上激情飛揚的參賽選手

11月19日下午，教學(xué)質(zhì)量季系列活動之教師說課板書設(shè)計大賽的帷幕正式拉開。此次比賽以四個教研組為單位，每個教研組提報兩名教師，教務(wù)再從每個教研組抽取一名教師，即每個教研組共三名教師參加比賽。

技能大賽現(xiàn)場 認(rèn)真聽講的評委老師

賽場上，參賽選手激情飛揚的授課模式和獨具風(fēng)格的板書設(shè)計深深吸引了在場的每一位評委，比賽現(xiàn)場也贏來了在場評委老師的陣陣掌聲。

全面提高教學(xué)質(zhì)量、促進每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性，是鄭州萬通汽修學(xué)校歷年來一貫的追求。技能比賽活動立足學(xué)校教學(xué)工作的實際情況，以教學(xué)實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過技能競賽，創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。