“校園文化篇”:6S管理顯魅力 標準規(guī)范操作促品質
為培養(yǎng)出更多動手能力強、操作規(guī)范的復合型汽修精英,鄭州萬通汽修學校堅持在創(chuàng)新中求發(fā)展,創(chuàng)造性的引進以“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”為核心內容的“6S”管理理念。
教學單元中的“6S”管理標語
2013年,鄭州萬通汽修學校開始實行“6S”管理,以此推進教學管理、學生管理向更高層次發(fā)展。在實施過程中,把環(huán)境分為宿舍單元、教學單元、管理單元、環(huán)境單元、生活單元五個部分,每個部分相對應的有“6S”詮釋、警言、行為、規(guī)則、責任、要求,并按標準進行定期檢查,督促萬通師生養(yǎng)成良好的個人行為習慣。
萬通學子在平時的課堂上 “6S”管理規(guī)范學子的操作流程和行為習慣
尤其是在教學單元中,萬通學子從點滴做起,按照“6S”標準規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,從細微處彰顯一個職業(yè)人應具備的良好素養(yǎng),為今后邁向職場打下堅實的基礎。
春季畢業(yè)生預訂會上 萬通畢業(yè)生盛贊萬通的“6S”管理
在近日舉辦的春季畢業(yè)生預訂會上,萬通學子規(guī)范的操作流程和良好的職業(yè)素養(yǎng)贏得了用人單位的一致好評,畢業(yè)學子都找到了心儀的工作。“母校開創(chuàng)性引進的‘6S’管理理念讓我們受益匪淺,在今天的面試中我們明白了母校的良苦用心,因為今天的規(guī)范就是明天客戶的信任。”在采訪中畢業(yè)生代表告訴記者。
“6S”的大膽應用,不僅讓校園環(huán)境保持干凈整潔,還幫助萬通學子養(yǎng)成了良好的行為習慣,激發(fā)了萬通學子的積極性。尤其是每周一次的班級和宿舍衛(wèi)生評比,迎合了學生內心深處的成就感和榮譽感,班級集體榮譽感和團隊協作能力顯著提升!