“萬(wàn)通杯”大賽一等獎(jiǎng)獲得者劉炳森老師專(zhuān)訪(fǎng)
記者:劉老師,您好!首先祝賀您在第五屆“萬(wàn)通杯”大賽中榮獲教師組一等獎(jiǎng)!
劉老師:謝謝!
記者:劉老師,您能不能給我們介紹一下您賽前是怎樣準(zhǔn)備的?
劉炳森老師接受記者采訪(fǎng)
劉老師:這一次“萬(wàn)通杯”,賽前的準(zhǔn)備從兩個(gè)方面來(lái)講:個(gè)方面就是把自己在平時(shí)教學(xué)當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉;第二點(diǎn),在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,從學(xué)生當(dāng)中把學(xué)生及時(shí)所反映的問(wèn)題,包括學(xué)生想要一個(gè)什么樣的課堂等問(wèn)題進(jìn)行了歸納和總結(jié),上一堂讓學(xué)生喜愛(ài)、感興趣的課。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我首先對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了一下改進(jìn),把平時(shí)上課當(dāng)中學(xué)生經(jīng)常反映的問(wèn)題進(jìn)行歸納,同時(shí)我也把一些演講方面、幽默方面等內(nèi)容的加進(jìn)教學(xué)中,讓學(xué)生在上課的過(guò)程中能夠輕松、愉快的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。其次,每天早上包括晚上,對(duì)自己的課件進(jìn)行一些思路上的清理和提煉,包括大賽前一天晚上修改課件修改到一點(diǎn)多,第二天早上四點(diǎn)多五點(diǎn)起來(lái)對(duì)著樹(shù)講,對(duì)著樹(shù)練。我感覺(jué)這一次大賽對(duì)自己在各個(gè)方面都是一個(gè)非常大的提高。
記者:在這次大賽當(dāng)中,劉老師大的感觸又是什么呢?
賽場(chǎng)上 劉老師聲情并茂的講課
劉老師:大的感觸就是提高。因?yàn)樵谄綍r(shí)日常教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,可能在自己處于一個(gè)階段的情況下,發(fā)現(xiàn)不了自身在教學(xué)包括實(shí)訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中的一些不足。通過(guò)此次大賽,把全國(guó)這么多選手綜合在一起,大家都能把好的東西進(jìn)行表現(xiàn),從別的院校當(dāng)中、別的選手當(dāng)中汲取到很多經(jīng)驗(yàn)。這次大賽,我們的主題是職業(yè)與責(zé)任——技術(shù)、工藝、規(guī)范,在咱們這一塊,特別是汽修行業(yè),技術(shù)是非常重要的一點(diǎn),再加上它的工藝,我個(gè)人認(rèn)為工藝在一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中也是非常重要的。如果有一個(gè)嚴(yán)格的施工工藝,再加上咱們的一些標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)把項(xiàng)目做得更加的精湛。規(guī)范,也就是咱們?nèi)粘=虒W(xué)和管理當(dāng)中的“6S”標(biāo)準(zhǔn),即把“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”全部融入到日常的課堂當(dāng)中。咱們平時(shí)有一些感念就是“6S”管理標(biāo)準(zhǔn)在操作完這個(gè)項(xiàng)目以后就是打掃打掃衛(wèi)生、整理整理工具,其實(shí)真正的“6S”管理是完全融入到平時(shí)日常教學(xué)當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中的。
記者:劉老師,您覺(jué)得通過(guò)此次大賽,對(duì)您今后的教學(xué)有什么影響?
劉老師:通過(guò)此次大賽,我覺(jué)得今后的教學(xué)應(yīng)該走一個(gè)更加細(xì)致和規(guī)范的道路。大賽舉辦的目的就是為了提高咱們教師和學(xué)生從操作到規(guī)范等等很多綜合方面的素質(zhì)。咱們這次大賽包括前幾次大賽舉辦的都是非常順利的!對(duì)咱們的學(xué)生包括對(duì)咱們的老師整體綜合素質(zhì)是一個(gè)非常大的提高。在日后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我會(huì)把這些大賽的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),然后運(yùn)用到教學(xué)中,讓學(xué)生更容易接受,包括其中的一些規(guī)范、工藝、教學(xué)質(zhì)量等都有一個(gè)質(zhì)的提升。
記者:劉老師,您作為我們學(xué)校一個(gè)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手,在賽前、賽場(chǎng)上心理或者說(shuō)心態(tài)上是怎么應(yīng)對(duì)的?
賽場(chǎng)上 劉老師手把手傳授學(xué)子技術(shù)
劉老師:說(shuō)句心里話(huà),此次大賽我是非常緊張的,感覺(jué)到我們學(xué)校,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及鄭州萬(wàn)通的全體師生給予了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),讓我能代表學(xué)校去參賽,賽前壓力非常大。我自己代表的不是我個(gè)人,代表的是咱們整個(gè)學(xué)校。自己壓力是有的,但我覺(jué)得更多的是動(dòng)力,有壓力更需要有動(dòng)力。動(dòng)力這一塊,我對(duì)平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、大賽提綱、大賽要求等內(nèi)容進(jìn)行了整理和梳理,起碼在這一塊順利有一個(gè)清醒的頭腦和一個(gè)清晰的思路。
記者:您和全國(guó)的那些高手一起對(duì)決的時(shí)候,臨場(chǎng)是怎樣調(diào)整自己的?
劉老師:平時(shí)上課的過(guò)程當(dāng)中,我一到講臺(tái)上或者說(shuō)一到課堂上,總覺(jué)得這就是我的一片天地,我要盡情地去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),給學(xué)生提供一堂比較好的、質(zhì)量比較高的課。在大賽的時(shí)候,其實(shí)賽前比較緊張,但當(dāng)我真正處于那個(gè)位置之后,我覺(jué)得自己進(jìn)入到平時(shí)上課的那種狀態(tài)當(dāng)中,讓一堂課充滿(mǎn)激情,讓同學(xué)們充滿(mǎn)熱情,積極參與到課堂中,做一個(gè)良好的互動(dòng)。
記者:用幾句話(huà)總結(jié)下此次參賽旅程中的感悟或者收獲?
新華教育集團(tuán)汽修事業(yè)部總經(jīng)理?xiàng)疃ǚ鍨橐坏泉?jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)(右二為劉炳森)
劉老師:從讓我參加此次“萬(wàn)通杯”大賽到大賽結(jié)束,對(duì)自己心理上是一個(gè)非常大的鍛煉。畢竟是全國(guó)性的賽事,我自己是非常重視的,感覺(jué)經(jīng)過(guò)此次大賽自己有一個(gè)非常大的提升,雖然此次大賽拿了一等獎(jiǎng),但是接下來(lái)的過(guò)程中,會(huì)把此次大賽作為一個(gè)新的起點(diǎn),拿一等獎(jiǎng)并不是所有的任務(wù)都完成了,對(duì)自己是一個(gè)更大的沖擊,我要以此為契機(jī),在隨后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)對(duì)自己有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),對(duì)自己提出更高的要求!
記者:謝謝劉老師接受我們的采訪(fǎng)!
關(guān)鍵詞:萬(wàn)通杯,萬(wàn)通汽修教育,鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校