鄭州萬通汽修學校汽車檢測與維修轉也的學生總是非常搶手，很多企業(yè)爭相哄搶。但是，在某學校有個校園招聘活動，是個比較知名的公司，報名的有幾百個人去競爭一個崗位，為了被錄用不少同學說就算“零月薪”也要去。所以，為了抓住這次難得的機會，很多同學不得不使出“殺手锏”，打算不但不要月薪，還要每個月付1000元給用人單位。目的就是為了能獲得在該公司的工作經歷，為以后找工作打好基礎，即使“負月薪”也認為是值得的，就當交學費了吧，也當為自己的前途投資。

找工作“負月薪”這樣的悲劇事件的發(fā)生，只為獲得一次實習的經歷，積累工作經驗，這也能足以證明：工作經驗對就業(yè)的重要性。現在學生找工作每次都會因為招聘單位一句“你有工作經驗嗎？”而吃了閉門羹，被拒之企業(yè)門外。這種事情是時常發(fā)生的

很多學生表示，學校缺少技能實踐機會，很多時候在學校里只學專業(yè)理論，而難以動手操作，學校技能設備短缺落后。而學生到企業(yè)實習鍛煉，大部分都被安排做機械勞力，企業(yè)幾乎不讓他們接觸先進設備，本學不到什么東西，專業(yè)技能水平難以得到鍛煉。

鄭州萬通汽修學校肖老師說： “不重視技能學習就是對學生不負責任。可以很肯定的說道，我們學校絕對不會出現這種情況，”“我們每年僅投入在設施設備上的資金就超過1000萬，學生不用擔心實戰(zhàn)訓練課上，設備不能滿足需求。我們學校的汽車檢測與維修（專業(yè)）的學生們剛進入企業(yè)月薪都是好幾千，都是企業(yè)搶學生，而不是學生搶企業(yè)”。

鄭州萬通汽修學校在假期安排學生進入企業(yè)參加頂崗實習，實習期間鄭州萬通汽修學校實習指導老師駐點與學生在一起，時刻幫助學生化解實習過程中遇到的困惑和問題。很多企業(yè)還分配專門的部門指導老師對學生進行手把手指導，很多學生表示，“真金不怕火煉”，一畢業(yè)就擁有豐富的工作經驗，在校學到的真功夫在企業(yè)真正得以用到了實處，培養(yǎng)出的學生得到了全國40000余家用人單位的青睞，“人才哄搶潮”，萬通連年來襲。