湖南哪家汽修學校比較好？學汽修有前途嗎？好的湖南汽修學校是哪家？有沒有別的地方的汽修學校好一點的？不用著急，鄭州萬通給你佳答案。

 鄭州萬通汽修學校隸屬于萬通汽修教育，始建于1988年，是緊缺型汽車技術人才培養基地、中國質量萬里行質量誠信·服務單位、中國受校企歡迎教育培訓機構、中國具品牌影響力教育培訓機構、汽車行業協會理事會員單位、鄭州市十佳職業教育院校、鄭州市“職業教育先進單位。”

學校教學設施、設備齊全，設有高級轎車實訓室、電控實訓室、整車實訓室、汽車美容實訓室、鈑金實訓室以及大屏幕投影教學中心、多媒體網絡中心等近百個實習、實訓中心。攜手中、美、德、日、韓品牌汽車制造商，推出萬人培養計劃，確保每一名學員學有所長、學有所專、學以致用。

鄭州萬通汽修學校辦學的“八大定位”，即：“以就業為導向，服務為宗旨”的辦學方針；“以素質為基礎，職業能力為本位”的教育方向；“育人為本，思維創新，理論適用，實踐為重”的教育理念；“工學結合、”的培養模式；“大膽探索，敢為人先”的辦學風格；“特色教育反哺民族汽車工業”的辦學功能；“制度大于權力，政策激勵行為”的管理機制；“溝通、愛心、快樂、和諧”的學校文化建設方向。

鄭州萬通汽修學校教學改革的“五化”思想，即“公共基礎課素質化，專業基礎課大平臺化，專業技術核心課程小模塊化，技能訓練項目工單化，綜合訓練崗位化”。鄭州萬通汽修學校“123” 的模式，即“建立一個終身學習培訓的實體平臺，學生在畢業前獲得合格學生和合格員工的‘雙證’，建立德育系統、技能提升系統和可持續發展的能力基礎知識系統”。

專業特色。緊緊圍繞汽車制造、汽車檢測、汽車營銷、汽車維修和汽車售后服務領域開設專業，揚長避短，凸顯汽車制造企業辦學特色，走錯位發展之路。 人才培養模式特色。利用學校與集團其它下屬的汽車制造公司、汽車零配件制造公司之間有天然的緊密關系，大力開展認知實習、教學實習、工學交替、訂單培養等先進的人才培養模式。

課程模式特色。結合學校的專業特點和優越的實驗實訓條件，堅持“公共基礎課+專業平臺課程+專業核心課程+實訓項目”的課程模式，堅持“理實一體化+實訓專用周”的授課形式，充分體現“教、學、做一體”的職教思想。

德育特色。將吉利企業文化納入德育課程，用吉利人的六種精神，即：“團隊精神、學習精神、創新精神、拼搏精神、實事求是精神、精益求精精神”，教育學校師生；以學生和員工的雙重身份要求鍛煉學生； 鄭州萬通汽修學校實訓設備精良，工位充足，擁有大型實習場，配有汽車制造四大工藝模擬生產線，汽車發動機、變速箱裝配線，全套的汽車檢測系統，汽車整車、各總成拆裝與維修設備，汽車電氣維修設備，汽車營銷模擬實訓室，以及數控與特種加工、普通機床、沖壓模具等設備。合計實訓室81個，儀器設備總值達8000多萬元。

鄭州萬通汽修學校師資力量雄厚，擁有一支由講師、技師、高級工程師、工程師、專職講師、講師組成的教學水平高、教學經驗豐富、理論與技能見長的“雙師型”專業教師隊伍。 學院實行“雙證制”，學生需修完教學計劃規定的全部課程，并經職業技能鑒定評審合格，取得對應的職業資格證書（技師、高級技工、中級技工）及承認的鄭州萬通汽修學校大、科，獲得鄭州大學。

鄭州萬通汽修學校還與國內上百家企業建立了長期、穩定的合作關系。在頂崗實習階段和就業階段，學院根據學生意愿為符合條件的學生提供“一人三崗”選擇。 鄭州萬通汽修學校是省內知名的汽修教育學校。作為全國重點汽修人才培訓基地，學校在教學和育人方面都精益求精。為了打造的汽修教育平臺，為社會培養更加的汽修精英，學校本著“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，聘請汽修師資和專家親自授教，設備齊全的實訓大廳，并與鄭州大學強強聯合，在培養學生技術的同時也使學生獲得了多方面的才能。為將來的順利就業打下了堅持基礎。