黃河科技學院是一所民辦普通本科高校，創(chuàng)立于1984年10月。2000年3月，經(jīng)教育部批準，在民辦黃河科技學院(專科)的基礎上建立黃河科技學院(本科)，實施本科教育。黃河科技學院坐落于中原歷史文化名城——河南省鄭州市，是全國所民辦普通本科高校，現(xiàn)已發(fā)展成為一所面向地方，服務基層，以應用學科為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型本科高校。
黃河科技學院自成立以來，全面貫徹黨和的教育方針，堅持社會主義辦學方向；秉承“為國分憂，為民解愁，為社會主義現(xiàn)代化建設服務”的辦學宗旨；黃河科技學院理工實驗大樓 以提高教學質(zhì)量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為順利；發(fā)揚“開拓、拼搏、實干、奉獻”的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)、滾動發(fā)展，闖出了一條中國特色社會主義民辦高校發(fā)展之路，已發(fā)展成為一所面向地方，服務基層，以應用學科為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型本科高校。
學校圍繞創(chuàng)建大學的新奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的現(xiàn)代大學辦學新理念，探索建立了“以提高教學質(zhì)量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為順利”的管理運行新機制，提出了造就“堅定正確的政治方向；扎實的專業(yè)功底；寬廣的文化素質(zhì)，較高的外語和計算機水平；獨特的創(chuàng)新精神和實踐能力”的人才培養(yǎng)模式，確定了黃河科技學院學生所應具備的“整合能力、社交能力、適應能力、抗挫折能力、動手能力”人才培養(yǎng)目標。學院重視素質(zhì)教育和學生綜合能力的培養(yǎng)。用創(chuàng)新思維培養(yǎng)創(chuàng)新人才，創(chuàng)新是立校之本，強校之路，黃河科學院以培養(yǎng)學生堅定的政治立場和高尚的道德情操、扎實的專業(yè)功底和豐富的實踐能力、熟練的外語和計算機水平、較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標，大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)新能力。從學生入學到就業(yè)，黃河科技學院都是對學生負責任的大學。學院在重視教學質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的同時，高度重視畢業(yè)生工作。學校重視職業(yè)技能認證培訓工作，學校已具備WTO從業(yè)資格、公關、導游、營銷、物流、人力資源、電子商務等證書的認證培訓資格，使學生達到一專多能、一人多證的目標，使專業(yè)教育與技能培訓相結合。
學校目前有兩個校區(qū)，校園面積2106畝；校舍建筑面積70余萬平方米，建有可容納1000余人的專業(yè)音樂 廳、可容納5000余人的多功能體育館、圖書信息大樓等現(xiàn)代化的教學設施；截止到2009年底，學校教學科研儀器設備總值達到1.21億元，生均教研儀器設備值達到5024.04元；學校現(xiàn)有理工、醫(yī)學、財經(jīng)、外語、音樂、藝術設計、新聞傳播、體育等各科類實驗（實訓）室55個，實驗分室186個，校內(nèi)實訓基地2個，為學生搭建實踐鍛煉的良好平臺；學校現(xiàn)有教學用計算機3676臺，多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)14276個，被評為“河南省高等學校數(shù)字化校園示范學校”；學校圖書館現(xiàn)設15個書庫和閱覽室，藏書275.3萬冊，閱覽座位達到4000個，自建特色數(shù)據(jù)庫3個，中外文數(shù)據(jù)庫8個，中外文報刊19497種，光盤音像資料15061套，為培養(yǎng)應用型人才打下了堅實有力的物質(zhì)基礎。
黃河科技學院尊師重教、唯才是舉，實施了“人才強校”戰(zhàn)略和“師資工程”。一大批國內(nèi)外知名專家、學者現(xiàn)在校執(zhí)教，近年來，在國內(nèi)有一定影響的中青年專家、學者層出不窮。全校現(xiàn)有教師1300人，具有教授、副教授職稱以上的專任教師324人，其中博士生導師、碩士生導師18人。學校還聘有以國務院稽察特派員、知名思想教育藝術家劉吉，知名經(jīng)濟學家、國務院發(fā)展研究中心市場研究所副所長陳淮博士、中國音樂學院院長、聲樂教育家金鐵霖教授為代表的終身教授、客座教授等。擁有了一批有突出貢獻的專家、學者、教授形成素質(zhì)精良、結構合理、充滿活力的教學、科研師資隊伍。
目前，學校設置工學、文學、管理學、經(jīng)濟學、法學、教育學、醫(yī)學、理學等8個學科門類；開設機械設計制造及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、工商管理、英語、音樂表演、播音與主持藝術、護理學等44個本科專業(yè)，開設法律事務、汽車檢測與維修技術等20個專科專業(yè)；設有工學院、信息工程學院、醫(yī)學院、商貿(mào)學院、外國語學院、新聞傳播學院、音樂學院、藝術設計學院、體育學院、國際學院、民族學院、交通學院、對外漢語學院等13個二級學院，以及社科部、數(shù)理部等7個公共基礎教學部（教研室）；建立了民辦教育研究所、信息工程研究所、納米功能材料研究所、經(jīng)濟研究所、音樂研究所等5個科研所。
學校不斷加強對各個學科及其專業(yè)人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略性研究。加大精品課程建設力度，強化外語和計算機教學，調(diào)整外語、計算機課的課時比重，并成立了大學英語、計算機、會計等等級考試考點，增設汽車駕駛、WTO培訓、公關禮儀等新興交叉的實用性課程，要求學生畢業(yè)時英語達到四級水平（專業(yè)達到六級），計算機達到二級水平（專業(yè)達到三級），并定期邀請學術權威前來學校做報告，以豐富校園學術氛圍和文化氣息。同時還經(jīng)常組織學生參加國內(nèi)外大型賽事，大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)新能力