教案是老師組織教學和進行課堂設計基本也是重要的依據，是老師上課必不可少的教學參考。鄭州萬通汽修學校根據職業教育的新特點和職業教育教學改革的需要，在三樓的小會議舉行了教案評比活動。該活動的結果已于昨日揭曉，成績的揭曉標志著教案評比已順利拉下帷幕。

教案考評評委認真批閱教師教案

整個過程井然有序，五位評委客觀、公正的為每一份教案打分，后評定的結果是根據五位評委的打分，去掉一個高分和低分，取平均分。閆老師、師老師、陳老師分別位居此次教案評比的、亞軍和季軍。

教案展示

奪得這次比賽的閆老師，他的教案內容全面，教學目的明確，重難點突出，教材分析透徹，語言準確，切合教材和學生實際；教案保持完好整潔、無破損、缺頁等，書寫整齊、圖標規范，板書設計科學合理；教學環節齊全，能很好地體現教學全過程，對課堂教學有很好的指導作用；教案中既體現了傳授知識的科學性、系統性，還體現了教學方法的靈活性，恰到好處的合理使用現代教育技術手段，使得課堂表現形式多式多樣，大限度的吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，很好地調動學生的學習主動性。在這次活動中，閆老師的教案能榮獲桂冠，正是嚴老師平時認真備課、嚴禁教學的完美體現。

鄭州萬通汽修學校教務處的徐老師告訴記者：“此次教案評比活動中，每位老師的態度端正，涌現出了很多教案。評出的優教案將讓全校教師觀摩學習，汲取教案的長處，為我校教案改革方案的制定提供有利的依據。”

鄭州萬通正是有了像閆老師這樣有志于獻身中國汽修教育的一大批有志之士，萬通汽修教育的品牌影響力逐年擴大，也正朝著向“中原地區具影響力的汽修教育領航者”的目標逐步邁進。