新時代的汽車工業發展迅速，車系、型號更新頻率越來越快，如何緊跟技術潮流，在這樣的行業背景下培養市場需要的汽車技術人才，成為擺在從事汽車教育的學校面前的頭等問題。針對飛速發展的汽車產業，鄭州萬通汽車學校探索新教法、新學法，利用新教材、新設備，走出了一道培養高技術汽車人才的創新之路。

新教材

圖文并茂的新教材

萬通汽車教育隸屬于國內知名的新華教育集團，其內部有專門的教材研發機構，專注于為學生編撰易學且先進的創新教材，圖文并茂、編排合理的教材附有多媒體課件，極大地調動了學生們學習的積極性。所有教材包含市場上新的汽車技術，以順利學生學習的知識和技能是當今汽車市場實用、先進的。

新設備

先進的實訓臺架

從汽車教育的自身規律來看，學校的教學設備很大程度上決定了學生學習的水平和難易程度。2016年，學校購進新型教學設備——車拉夫臺架，這一設備可以模擬汽車部件故障，教師可以根據故障對同學進行講解，這就實現了可視化情境教學，讓學生更方便學、學的更好。鄭州萬通汽車學校每年都會購進新型的教學設備，對整個教學過程做出強有力支撐。

新教法

郭凱老師在指導學生測量汽車機油量

教師是一所學校的教學水平的關鍵環節，改變傳統的說教模式以更適應新時期的汽車教育生態。學校教師隊伍由客座教授、企業總監、雙師型教師共同組成，更科學的架構和更專業的隊伍，為學生提供了更好的教育資源。在課堂上，教師動手指導、上手示范，確保學生操作規范、掌握技能。

新學法

學生進行技能比拼賽

現階段，鄭州萬通汽車學校的在校學生以15-24歲的男孩子為主，學生動手能力強、思維活躍。學校根據學生特點，把理論教學、上手操作相結合，引入企業工單式操作流程，組織學生分組實訓，學習過程有序清晰。學校不定期舉辦技能大賽，調動學生積極性，以賽促練，提高學生技能水平。

新時期，新機遇，在新的汽車行業發展背景下，鄭州萬通汽車學校以新的姿態和方法，迎接著新的挑戰。總結規律、尋找方法，教材、設備、教法、學法的創新和發展，為學校培養新時代汽車技術人才奠定了堅實的基礎。